Dados do Professor



Termo de Ciência e Consentimento

Eu declaro que concordo em participar da pesquisa:

ANÁLISE DOS INSTRUMENTOS DE TRIAGEM DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTAÇÃO: LIMITAÇÕES E POSSIBILIDADES.

Pesquisadora: Ediee Ebonni Guedes de Oliveira

Orientadora: Profª. Drª. Célia Souza da Costa.

O qual atenderá as considerações éticas dispostas na resolução 466 de 12 de dezembro de 2012 do Conselho Nacional de Saúde e tem por objetivo mapear as publicações brasileiras sobre instrumentos de identificação de pessoas com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD). Como objetivo específico, propõe comparar esses materiais e, a partir dessa análise, desenvolver uma plataforma digital de triagem de estudantes com indicadores de AH/SD, disponível como Recurso Educacional Aberto (REA). O projeto se baseia especialmente nos comportamentos presentes na superdotação escolar e criativa-produtiva, referenciado na diretriz específica para o atendimento de estudantes com altas habilidades ou superdotação do Conselho Nacional de Educação – Conselho Pleno, descrito por Renzullli e Reis, 2007 na coletânea Construções da Prática Pedagógica – Altas Habilidades/Superdotação: Encorajando Potenciais, pág. 43. Sintetizando tais características em perguntas utilizadas na plataforma TEIASH, para triar estudantes com indicadores de AH/SD em uma versão digital, dinâmica e acessível, por um estudo qualitativo e quantitativo. Fui informado(a) de que há a improbabilidade de ocorrência de danos à dimensão física, psíquica e econômica do entrevistado em qualquer fase desta pesquisa, e dela decorrente. Riscos sociais, ao entrevistado, se refletem na invasão de privacidade de informações relacionadas aos hábitos e condições socioeconômicas. Não obstante, fui informado(a) de que as avaliações serão acompanhadas de perto pela equipe de pesquisa e as informações serão tratadas de forma sigilosa.

Fui devidamente informado(a) e esclarecido(a) pela pesquisadora Ediee Ebonni Guedes de Oliveira sobre a pesquisa, procedimentos envolvidos (como, a coleta de dados que ocorrerá por meio de adaptação de questionário baseado em vários artigos científicos), assim como possíveis riscos e benefícios decorrentes da sua participação. Foi-me garantido que posso retirar meu consentimento a qualquer momento, sem qualquer ônus.

Estou ciente que:
1 - O estudo realizado não trará risco a minha saúde ou moral;
2 - Poderei consultar os responsáveis em qualquer época, pessoalmente ou por telefone, no caso de dúvidas pelo telefone (96) 98404-8733 e encontrar a pesquisadora no endereço: Rodovia Josmar Chaves Pinto, 697, Jardim Marco Zero;
3 - Poderei, a qualquer momento, abandonar a pesquisa sem justificativa e sem nenhuma penalidade;
4 - Todas as informações dadas por mim e os resultados conseguidos serão mantidos em sigilo e só serão utilizados para publicações científicas;
5 - Não terei benefícios ou direitos financeiros relacionados à pesquisa,
6 – Receberei uma cópia deste documento que será enviado para o endereço de e-mail que informei.
Declaro que fui informado(a) sobre os objetivos da pesquisa, os procedimentos de coleta de dados e que posso retirar meu consentimento a qualquer momento, sob responsabilidade da pesquisadora Ediee Ebonni Guedes de Oliveira, orientada pela Profª. Drª Célia Souza da Costa.

Declaro que fui informado(a) sobre os objetivos da pesquisa, os procedimentos de coleta de dados, os possíveis riscos e benefícios, e que posso retirar meu consentimento a qualquer momento sem qualquer prejuízo.




Superdotação Escolar



































Características Afetivas e Emocionais Observadas no Perfil de Superdotação Escolar




















Características de Liderança




















Estudantes que mais se destacam nas seguintes áreas: